1. Có nên cho trẻ học tiếng Anh từ sớm?
Giai
đoạn 2-3 tuổi là giai đoạn tốt nhất để học ngoại ngữ, đây là giai đoạn mà trẻ
có thể thẩm thấu và phát âm ngoại ngữ một cách chuẩn xác nhất. Hầu hết các trẻ
học tiếng Anh giai đoạn này đều có khả năng nói tiếng Anh như người bản ngữ.
2. Trẻ có bị những vướng mắc gì trong việc
phát triển khả năng ngôn ngữ khi học ngoại ngữ từ sớm không?
Câu
trả lời là Không! Trẻ em trên toàn thế giới đều có thể học hơn 1 ngôn ngữ mà
không gặp vấn đề gì trong quá trình phát triển các ngôn ngữ của trẻ. Tuy nhiên,
phụ huynh cần cẩn thận cho trẻ học đúng phương pháp trong từng giai đoạn phát
triển.
3. Trẻ 4 tuổi học giáo trình nào phù hợp?
Hiện
tại có một số giáo trình tiếng Anh phù hợp cho trẻ 4 tuổi như English
adventure, Beeno, Tiny talk…Tuy nhiên đối với trẻ 4 tuổi, giáo trình chỉ là một
phần, cách tốt nhất là cho trẻ học qua các dự án phù hợp với tâm lý lứa tuổi và
học qua âm nhạc và các dự án nhỏ phù hợp với tâm lý lứa tuổi.
4. Trẻ chưa biết viết học tiếng Anh được
không?
Cũng
giống như tiếng Việt, trẻ sẽ bắt đầu hình thành kỹ năng nghe nói trước song
song với việc nhận diện mặt chữ từ đó phát triển khả năng đọc và viết tiếng
Anh. Vui lòng xem 21 GIAI ĐOẠN PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG ĐỌC SÁCH TIẾNG ANH CHO TRẺ để
hiểu các giai đoạn phát triển kỹ năng đọc và viết của trẻ.
5. Con tôi học tiếng Anh với giáo viên bản ngữ
từ lúc 5 tuổi nhưng vẫn phát âm không chuẩn? Vì sao?
Giai
đoạn 5 tuổi là giai đoạn tốt để học ngoại ngữ nhưng chưa phải là lý tưởng (giai
đoạn tốt nhất cho kỹ năng phát âm là 2,3 tuổi), đặc biệt là trong nhiều trường
hợp trẻ được học trong nhà trẻ với những cô giáo Việt Nam trước khi được tiếp
xúc với giáo viên bản ngữ, điều này ảnh hưởng rất không tốt đến phát âm của trẻ.
 |
| Nên cho trẻ tiếp xúc với giáo viên bản ngữ sớm? |
6. Con tôi học tiếng Anh đã 3 năm nhưng vẫn
không nói được nhiều? Vì sao?
Là
do môi trường con bạn đang học không đúng phương pháp dạy hoặc do bạn đầu tư
chưa đúng môi trường. Vui lòng xem bài viết ĐẦU TƯ SAI MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP SẼ HUỶ
HOẠI TIỀM NĂNG NGOẠI NGỮ CỦA TRẺ này để hiểu rõ hơn về điều này.
Trong
một số trường hợp đặc biệt, bé bị nhút nhát, Phụ huynh cần phải tìm một môi trường
học đặc biệt cho bé. Vui lòng thao khảo Anh văn cho trẻ nhút nhát.
7. Làm sao để phân biệt tây balo và giáo viên
bản ngữ có chuyên môn? Chẳng lẽ phải kiểm tra bằng cấp giáo viên?
Đương nhiên là bạn
không thể kiểm tra bằng cấp của giáo viên được. Bạn cần tìm hiểu về điều đó như
sau:
- Nơi con bạn học có một hệ thống phương
pháp và giáo trình khoa học hay không. Nếu có, thì một thầy tây balo sẽ không
thể nào dạy được vì để dạy theo một phương pháp và hệ thống giáo trình bài bản
thì đòi hỏi người thầy đó phải có chuyên môn.
- Thầy tây balo không dạy được theo giáo
trình mà chỉ có thể đưa ra chủ đề hoặc chơi những trò chơi quen thuộc không
liên quan đến giáo trình, chương trình.
- Thường thầy tây balo không theo dạy lớp
học trong một thời gian dài, thông thường chỉ vài tuần rồi lại thay đổi thầy
khác.
8. Có nên mời thầy về dạy kèm cho bé hoặc là
học nhóm tại nhà hay cho con học tại trung tâm?
- Học theo một tổ chức bao giờ cũng tốt
hơn học với một cá nhân. Vì cá nhân nhân chỉ dạy theo kinh nghiệm còn tổ chức dạy
theo phương pháp.
- Mỗi giáo viên có điểm mạnh riêng mà con
bạn cần được học với người thầy có điểm mạnh phù hợp trong từng giai đoạn phát
triển khác nhau của trẻ. Vì vậy, một giáo viên có thể tốt trẻ ở giai đoạn này
nhưng chưa chắc lại phù hợp trong giai đoạn phát triển khác của trẻ.
- Hoạt động học tập của trẻ thường gắn liền
với những hoạt động ngoại khoá có ý nghĩa để phát triển kiến thức văn hoá mà điều
đó chỉ có tổ chức mới làm được tốt.
- Điều kiện giảng dạy tại một tổ chức bao
giờ cũng tốt hơn.
9. Vì sao một bé lại học tốt hơn một bé khác
trong cùng một môi trường học tập?
Một bé học tốt hơn một
bé khác khi cùng học trong cùng một môi trường thường là vì những lý do sau:
- Bé đó yêu thích ngoại ngữ hơn
- Kỹ năng sống của bé đó tốt hơn
- Bé đó thông minh hơn
- Được sự hổ trợ tốt từ phụ huynh
10. Học giỏi tiếng Anh
bé cần phải có năng khiếu?
Học giỏi ngoại ngữ
không cần phải có năng khiếu, quan trọng nhất là phương pháp giảng dạy và thái
độ học tập của học viên.
11. Vậy cần phải làm gì
- Phát triển đều 4 kỹ năng nghe nói tiếng
Anh cho trẻ thông qua 2 kỹ năng Nói và Đọc vì phát âm và nói chuẩn là nền tảng
cho kỹ nghe chính xác trong khi phát triển tốt kỹ năng đọc là tiền đề cho sự
phát triển kỹ năng viết.
- Tạo hứng thú học tập và sự tự tin cho trẻ
qua việc áp dụng phương pháp PFS một cách linh hoạt trong từng giai đoạn phát
triển Anh ngữ của trẻ
- Phát triển kỹ năng sống cho trẻ : Phát
triển khả năng sáng tạo , tính tập thể và kỹ năng giao tiếp…
0 nhận xét:
Đăng nhận xét